戶(hù)外拓展對(duì)自己的能力也是一次挑戰(zhàn)和超越。休閑旅游為主導(dǎo)的昆明戶(hù)外拓展，主要是為了改善都市人原封不動(dòng)的生活方式，在余暇時(shí)間走出城市，走進(jìn)大自然去愉悅身心、享用生活。一些專(zhuān)業(yè)的昆明戶(hù)外拓展公司會(huì)有相應(yīng)的場(chǎng)地，讓他們能在特地的拓展場(chǎng)地和休閑活動(dòng)場(chǎng)所中去邊玩邊練，邊練邊學(xué)。
有時(shí)也被以為是“體驗(yàn)旅游”。課程教育為主導(dǎo)的拓展，則是一些拓展鍛煉公司以學(xué)校課程為主要展開(kāi)方式，以心理、管理學(xué)和體育學(xué)科為載體，停止有針對(duì)性的教學(xué)。
絕大數(shù)學(xué)校以體育課為主，在當(dāng)前的素質(zhì)教育、安康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開(kāi)”和“開(kāi)放”的思想指導(dǎo)下，社會(huì)上時(shí)髦的、新興的、有用的新運(yùn)動(dòng)方式走進(jìn)體育課堂，拓展以此為契機(jī)進(jìn)入課堂，以補(bǔ)償傳統(tǒng)學(xué)校體育的某些缺乏，從而培育出愈加全面的身體安康、心理安康、有較強(qiáng)壯會(huì)順應(yīng)才能，有較強(qiáng)創(chuàng)新思想的人才。
等待許久的昆明戶(hù)外拓展培訓(xùn)完畢了，固然只要短短的一天時(shí)間和四個(gè)拓展鍛煉項(xiàng)目，但覺(jué)得收獲頗豐，昆明單位拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不只僅有管理方面的感悟和深思，還有寶貴的友誼。
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