在團隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)中更有效的突破自己。昆明團隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的項目都具有一定的難度,內(nèi)容豐富,形式多樣,刺激性強,要完成訓(xùn)練中各種預(yù)定任務(wù)只能靠學(xué)員的想象力、創(chuàng)造力,并發(fā)揮他們的實際動手操作能力。在這種特定情景中,昆明團隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)學(xué)員就會發(fā)現(xiàn)自身的思維所具有的創(chuàng)造性,從而不斷提高自身的創(chuàng)新能力,激發(fā)創(chuàng)造性解決實際問題的熱情。
研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)過拓展訓(xùn)練的人,在遇見困難和問題的時候都能冷靜分析,沉著應(yīng)對,做出理性的判斷和選擇,在分析問題和處理問題的時候明顯要好于沒有受過拓展訓(xùn)練的人。
1、心理拓展訓(xùn)練的基本內(nèi)容:心理拓展訓(xùn)練的內(nèi)容是為解決參訓(xùn)者的心理問題而設(shè)定的各種練習(xí)項目。主要包括個人及雙人項目,溝通項目、破冰項目、團隊協(xié)作項目。
2、心理拓展訓(xùn)練的基本過程:心理拓展訓(xùn)練的基本過程一般包括信賴關(guān)系的確立,目標(biāo)設(shè)定、挑戰(zhàn)壓力、幽默與愉快、高峰(至高)體驗、解決問題等六個步驟。
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