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昆明拓展培訓(xùn)的六大誤區(qū)之四
來源:dwpwmzz.cn發(fā)布時間:2018年01月18日
昆明拓展培訓(xùn)的六大誤區(qū)之四:拓展培訓(xùn)師重要是一次培訓(xùn)的主體
    我們的參訓(xùn)企業(yè)如果告訴我們“這次這個拓展培訓(xùn)全靠這次的陳老師了,他真厲害,一個人把幾百人弄得幾天都乖乖的。。?!?/span>
    顯然,這是在諷刺拓展培訓(xùn)本身。因為拓展培訓(xùn)中,真正最重要的不僅僅是一個培訓(xùn)師對培訓(xùn)現(xiàn)場的控制,更加重要的是針對培訓(xùn)現(xiàn)場一個個個人的引導(dǎo)。
    昆明拓展培訓(xùn)叫做體驗式培訓(xùn),這就決定了,它的體驗性非常重要。首先就是體驗,體驗了,參與了,才會有感受,而感受的分享才會是方向,才會有內(nèi)容。在分享中,我們總結(jié),我們把這些總結(jié)運用與下一次體驗中。這就是拓展培訓(xùn),體驗式培訓(xùn)的循環(huán)論。
    在昆明拓展訓(xùn)練體驗式培訓(xùn)中,體驗的主體是學(xué)員,分享的主體是學(xué)員,總結(jié)的主體是學(xué)員,在運用的主體還是學(xué)員。整個過程,主體都是學(xué)員。當(dāng)然,在這里學(xué)員之外的拓展培訓(xùn)師是干什么吃地呢?培訓(xùn)師、教練最重要的工作是觀察、引導(dǎo)、營造氛圍。這是簡單而又最難的。
    因為一個人表達自己的思想其實不是最難的,難在讓別人表達他得思想。尤其是表達我們期望的話題的思想這是更難的。我們之所以讓每一個學(xué)員參與培訓(xùn),不是被動的聽課就是要讓他明白,參與是分享的前提,分享是參與的延伸,總結(jié)是更好的參與。
    產(chǎn)生對拓展培訓(xùn)師非常高期望的原因是學(xué)員的企業(yè)和培訓(xùn)機構(gòu)雙方造成的。在珠三角地區(qū),或者是全國范圍內(nèi),拓展培訓(xùn)市場經(jīng)過十幾年的發(fā)展,競爭非常白熱化,眼下已經(jīng)進入價格戰(zhàn)階段。參加培訓(xùn)的企業(yè)希望價格可以低一點,再低一點,再低一點,再低一點。。。最后的價格已經(jīng)低于正常的成本了,天下沒有做虧本的買賣,培訓(xùn)公司也不做虧本生意,要想有利潤,就要壓縮成本,于是在很多硬件上動不了手術(shù),只好拿培訓(xùn)師開刀。
    本來安排十個培訓(xùn)師,最終因為需要節(jié)約人力成本,壓縮成八個,或者八個正規(guī)軍兩個雇傭軍,這樣培訓(xùn)效果難以保障,但是參訓(xùn)企業(yè)得到的是便宜,收獲的是打折扣的培訓(xùn)效果。

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